Achter het nieuws

16-06-2020Vanaf 15 juni 2020 mogen mbo-scholen weer praktijkonderwijs aanbieden. Hoe verloopt dit en welke voorbereidingen nemen mbo-scholen voor het komend schooljaar?

30-04-2020De mbo-scholen blijven voorlopig nog gesloten, kondigde minister-president Rutte in zijn persconferentie van 21 april 2020 aan. Wat ging er vooraf aan de lockdown op 15 maart 2020? Een gesprek met Rob Neutelings, voorzitter college van bestuur, over de lock down en de dilemma’s waar je als school voor mbo en vmbo mee te maken krijgt.

31-10-2019De financiële reserves van mbo-scholen lopen tijdelijk op, zo blijkt uit de jaarlijkse Benchmark mbo die de MBO Raad op 31 oktober presenteerde. En dat is met een goede reden: een groot aantal scholen reserveert geld dat nodig is voor het verduurzamen van schoolgebouwen. Regelmatig is nieuwbouw de enige manier om te kunnen voldoen aan het Klimaatakkoord waaraan ook de mbo-scholen zich gecommitteerd hebben. Volgens het Klimaatakkoord moet een op de vijf Nederlandse huizen en gebouwen binnen 10 jaar van het gas af zijn. Scholen maken dus vaart en willen het goede voorbeeld geven. Daarmee spelen de scholen in op de Sustainable Development Goals. En werken ze aan de kwaliteit van het onderwijs, want het onderwijs verandert.

20-08-2019Het vak Duits wordt steeds populairder in het mbo. Sinds de invoering van de keuzedelen in het mbo in 2014, stijgt het aantal studenten dat Duits kiest. Uit cijfers van SBB van september 2018 blijkt dat Duits in de top 10 staat van meest gekozen keuzedelen. Ruim 4.000 studenten in de bol kozen in dat jaar voor dit keuzedeel in de beroepscontext op A2-niveau. Dat betekent dat deze studenten na hun examen de basis van het Duits beheersen om eenvoudige conversaties te houden en teksten te schrijven en te begrijpen.

17-06-2019Maandag 20 mei werd Deltion-bestuurder Thea Koster voorgesteld als nieuwe voorzitter van het Techniekpact. Christien de Graaff van het Alfa-College is ook bijzonder actief in de techniek, via ‘Meisjes in de techniek’ en ‘Sterk Techniekonderwijs’. Hoe zien de twee het Techniekpact, de plek van meisjes en vrouwen in de techniek en welke rol moeten mbo-scholen innemen? Een dubbelinterview.