In een inclusief schoolsysteem komen studenten niet met een stempel binnen, maar krijgen zij de juiste hoeveelheid aandacht om succesvol een opleiding af te ronden. Daarvoor is het van belang al bij de intakeprocedure vast te stellen welke begeleiding jongeren nodig hebben en hoe het onderwijs voor hen passend kan worden gemaakt.
Met passend onderwijs is het de uitdaging voor scholen om binnen die context jongeren die extra ondersteuning nodig hebben toch niet buiten de boot te laten vallen en een diploma te laten halen dat past bij hun mogelijkheden. Dat kunnen scholen niet alleen. Partners zoals gemeenten en jeugdhulpverlening zijn nodig: zij helpen de voorwaarden organiseren om tot leren te komen.
