Doelstellingen
De doelstellingen van het FSR zijn:
- Kennisdeling over facilitaire activiteiten en processen binnen het mbo.
- Het interpreteren en vertalen van beleidsvoornemens van het ministerie en de onderwijsinstanties naar kansen en effecten op facilitair gebied.
- Het formuleren van het facilitaire beleid op alle niveaus door het verstrekken van gevraagde en ongevraagde adviezen en het vertalen van dit beleid naar de praktijk van alledag.
- Het herkennen en realiseren van mogelijkheden om de kosten van de facilitaire dienstverlening te verlagen om daarmee meer middelen vrij te maken voor het primaire onderwijsproces.
- Het onderzoeken van de mogelijkheden tot het stimuleren van de professionalisering van facilitaire medewerkers in de breedste zin.
Om deze doelstellingen te realiseren zal het FSR:
- Jaarlijks een activiteitenplan opstellen.
- Jaarlijks een conferentie organiseren.
- Op intensieve basis kennis en ervaring uitwisselen.
- Op deelterreinen samenwerking tussen de aangesloten mbo-instellingen bevorderen, waaraan alle aangesloten instellingen op vrijwillige basis en voor eigen verantwoordelijkheid kunnen deelnemen.
- Gezamenlijk onderzoek verrichten en de resultaten daarvan verspreiden.
- Relevante competenties (doen) ontwikkelen en verspreiden.
- Een krachtig facilitair netwerk institutionaliseren.
Structuur platform
Het platform bestaat uit een stuurgroep met bestuurders van de mbo-scholen, een kerngroep met directeuren facilitair bedrijf en verschillende werkgroepen. De volgende werkgroepen zijn momenteel actief: Inkoop, Huisvesting, Veiligheid, Informatie- en Archiefmanagement, Subsidies en het project Facilitaire Benchmark.
Documenten
FSR ontwikkelt (in samenwerking met derden) regelmatig voorbeelddocumenten voor haar leden. Deze documenten hebben betrekking op thema’s en wetgeving die voor alle mbo-scholen relevant zijn. Om te voorkomen dat iedere mbo-school afzonderlijk iets moet ontwikkelen, worden de krachten gebundeld en worden documenten ontwikkeld die iedere school kan aanpassen en gebruiken voor de eigen situatie.
