Zoeken
Type
Trefwoorden
Professioneel statuut (2009)
In 2009 hebben sociale partners in het mbo (MBO Raad en vakbonden) een professioneel statuut mbo afgesloten. Hiermee is onder andere vastgelegd dat onderwijsgevenden in het mbo (docenten en instructeurs) ruimte nodig hebben om zichzelf te ontwikkelen en voldoende onderwijskwaliteit te kunnen leveren. Onderwijsteams vormen daarvoor de basis.Servicedocument onderwijsovereenkomst
Een mbo-student tekent aan het begin van zijn opleiding een onderwijsovereenkomst. Dit contract is alleen geldig tussen de student en de school en geeft informatie over onder meer informatie over de opleiding, begeleiding en regels over afwezigheid, schorsing en verwijdering van school.Servicedocumenten - Doorstroom naar MBO-Verpleegkundige
Servicedocumenten over de doorstroom vrijstellingen naar MBO-Verpleegkundige vanuit verschillende mbo niveau 3 en 4 opleidingen.Afspraken valide exameninstrumenten mbo 2022
De MBO Raad, NRTO, het ministerie van OCW en Vereniging ExSamen vereenvoudigen de afspraken voor valide exameninstrumenten.Leerroutes en bewijsstukken in het mbo: stroomschema
In dit stroomschema wordt zichtbaar welke studenten in aanmerking komen voor welk bewijsstuk. Omdat het mbo steeds meer ruimte biedt voor maatwerk zijn meerdere bewijsstukken mogelijk om aan te tonen wat een student behaald heeft: een mbo-certificaat bijvoorbeeld of een mbo-verklaring (waarin een praktijkverklaring opgenomen kan zijn).Body of Knowledge voor Zorg en Welzijn
De Body of Knowledge (BoK) bevat de benodigde kennis die bij een kwalificatie hoort waarvoor de student wordt opgeleid. Deze vakkennis is cruciaal, zeker bij het opleiden van beginnende beroepsbeoefenaren. De landelijke BoK bestaat sinds 2015.Passend onderwijs
Passend onderwijs staat voor maatwerk in het onderwijs. Om te garanderen dat alle studenten onderwijs krijgen dat bij hen past, is op 1 augustus 2014 de Wet passend onderwijs ingevoerd. Deze wet bracht voor het mbo geen (extra) zorgplicht mee. De mbo-scholen vielen al onder de Wet gelijke behandeling op grond van handicap of chronische ziekte (Wgbh/cz). Volgens deze wet zijn scholen verplicht doeltreffende aanpassingen te doen voor studenten met een handicap of chronische ziekte, behalve als de aanpassingen een onevenredige belasting vormen voor de school. Mbo-scholen richten hun onderwijs en examinering zó in dat bij de start van de opleiding al rekening wordt gehouden met een eventuele extra ondersteuningsbehoefte van de student.
Portfolio
In het onderwijs wordt onder portfolio vaak verstaan, een verzameling van bewijsstukken een van student die de ontwikkeling op verschillende vak- en ontwikkelingsgebieden laat zien. Op basis van deze verzameling van bewijzen kan, soms in combinatie met een criteriumgericht interview, een diplomabesluit worden genomen.
Post-initieel onderwijs
Onderwijs dat iemand volgt na zijn eerste, oorspronkelijke onderwijsloopbaan in het voltijdonderwijs (initieel). Onder het post-initieel onderwijs vallen deeltijdopleidingen en cursussen.
Praktijkbeoordelaar
Persoon uit het bedrijfsleven die een prestatie van een examenkandidaat in de beroepspraktijk of in een gesimuleerde beroepsomgeving beoordeelt en vastlegt op basis van een beoordelingsvoorschrift.